Week 13(23/3/2015-27/3/2015)

Tarikh	23/3/2015
Masa	9.45 am – 10.55 am
Kelas	4S3
Mata pelajaran	Kimia
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk 1 hingga Tajuk 3
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Rujukan c) Set kertas soalan
Refleksi	Objektif pada hari ini tidak tercapai sepenuhnya. Hal ini kerana lebih kurang 18 pelajar dipanggil untuk pemeriksaan pergigian semasa PdP. Oleh itu, guru hanya sempat meminta mereka menyalin jawapan yang betul sahaja dahulu. Perbincangan selanjutnya akan bersambung pada kelas seterusnya.

Tarikh	23/3/2015
Masa	11.30 am – 12.40 pm
Kelas	5K10
Mata pelajaran	Sains
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk  Tingkatan 4 dan Tingkatan 5
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Nota c) Set kertas soalan
Refleksi	Semua pelajar menyalin jawapan yang diberikan oleh guru. Memandangkan semua pelajar mendapat keputusan yang teruk dan tidak menunjukkan minat terhadap pembetulan jawapan yang dibuat, komunikasi satu hala sahaja berlaku. Guru bagaimanapun cuba untuk menarik perhatian mereka untuk mengaktifkan diri semasa perbincangan berlangsung.

Tarikh	24/3/2015
Masa	8.15 am – 9.25 am
Kelas	4S2
Mata pelajaran	Kimia
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk 1 hingga Tajuk 3
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Rujukan c) Set kertas soalan
Refleksi	Perbincangan selesai untuk soalan struktur sahaja. Soalan objektif dan soalan esei akan dibincangkan pada kelas seterusnya memandangkan masa tidak mencukupi. Walau bagaimanapun, pelajar dapat mengenalpasti kelemahan mereka dalam menjawab soalan struktur dan mengakui tidak bersedia untuk menghadapi peperiksaan. Guru menekankan kembali kata kunci dan perkara-perkara penting bagi setiap soalan yang diuji.

Date	24/3/2015
Time	9.45 am – 10.55 am
Class	5S1
Subject	Chemistry
Theme	Post Mortem
Learning Area	Chapter Form 4 and Chapter Form 5
Learning Objective	Post Mortem of midyear examination
Learning Outcome	Student is able to identify their weaknesses and do correction by write down all the correct answers for each question.
Activities	Discussion of midyear examination papers.
Noble Values	Appreciating the balance of nature.
Teaching Aids	a) Text book b) Reference book c) Set of questions
Reflection	Teacher only covers for objective questions. This is because students have to attend carrier workshop at hall for second period of T&L. Discussion for Paper 2 will be continue on the next class.

Tarikh	24/3/2015
Masa	11.30 am – 12.40 pm
Kelas	5K7
Mata pelajaran	Sains
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk  Tingkatan 4 dan Tingkatan 5
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Nota c) Set kertas soalan
Refleksi	Satu waktu PdP telah digunakan untuk pelajar menghadiri Seminar Kerjaya di dewan sekolah. Oleh itu, guru hanya sempat berbincang soalan objektif dan tiga soalan struktur sahaja. Pelajar menyalin kembali jawapan yang betul memandangkan kesemua mereka tidak dapat memberi jawapan yang menepati kehendak soalan. Perbincangan akan bersambung pada kelas berikutnya.

Tarikh	25/3/2015
Masa	8.15 am – 9.05 am
Kelas	5K10
Mata pelajaran	Sains
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk  Tingkatan 4 dan Tingkatan 5
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Nota c) Set kertas soalan
Refleksi	Semua pelajar menyalin kembali kesemua jawapan bagi soalan struktur. Mereka tidak banyak bertanya kerana mereka tidak mempunyai pengetahuan yang mencukupi bagi setiap tajuk yang diuji. Walau bagaimanapun, guru cuba untuk memastikan pelajar memahami kehendak soalan dan jawapan yang sepatutnya diberi oleh mereka.

Tarikh	25/3/2015
Masa	10.10 am - 11.10 am
Kelas	4S3
Mata pelajaran	Kimia
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk 1 hingga Tajuk 3
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Rujukan c) Set kertas soalan
Refleksi	Perbincangan berjalan dengan lancar. Terdapat 3 orang pelajar menunjukkan respon yang sangat baik dan cuba untuk memberi jawapan yang betul. Mereka akhirnya dapat mengenalpasti kelemahan diri masing-masing dan akan berusaha untuk memperbaiki diri masing-masing untuk peperiksaan yang akan datang. Buku kerja digunakan untuk mengingatkan mereka tentang isi pembelajaran lepas yang diuji dalam peperiksaan.

Tarikh	25/3/2015
Masa	11.10 am – 11.40 am
Kelas	5K7
Mata pelajaran	Sains
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk  Tingkatan 4 dan Tingkatan 5
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Nota c) Set kertas soalan
Refleksi	Perbincangan tidak habis sepenuhnya memandangkan masa PdP yang singkat. 3 soalan struktur sahaja sempat dibincangkan, manakala 3 soalan struktur lagi beserta 3 soalan esei akan dibincangkan pada kelas berikutnya.

Date	26/3/2015
Time	8.10 am – 9.10 am
Class	5S1
Subject	Chemistry
Theme	Post Mortem
Learning Area	Chapter Form 4 and Chapter Form 5
Learning Objective	Post Mortem of midyear examination
Learning Outcome	Student is able to identify their weaknesses and do correction by write down all the correct answers for each question.
Activities	Discussion of midyear examination papers.
Noble Values	Appreciating the balance of nature.
Teaching Aids	a) Text book b) Reference book c) Set of questions
Reflection	No T&L learning occur because students visit UNIMAS and UiTM.

Tarikh	26/3/2015
Masa	9.25 am – 9.55 am
Kelas	5K10
Mata pelajaran	Sains
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk  Tingkatan 4 dan Tingkatan 5
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Nota c) Set kertas soalan
Refleksi	Perbincangan kesemua soalan peperiksaan selesai pada hari ini. 4 soalan esei terakhir dibincangkan. Guru mendapati pelajar memang tidak tahu menjawab soalan esei. Oleh itu, guru membimbing mereka tentang cara memberi jawapan untuk soalan esei.

Tarikh	26/3/2015
Masa	10.25 am – 11.15 am
Kelas	4S2
Mata pelajaran	Kimia
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk 1 hingga Tajuk 3
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Rujukan c) Set kertas soalan
Refleksi	Semua soalan berjaya dibincangkan walaupun terdapat beberapa orang pelajar yang tidak membawa kertas soalan mereka. Guru meminta pelajar untuk menyalin jawapan esei di dalam kertas kajang. Hal ini juga dapat melatih mereka untuk lebih mahir menjawab soalan esei pada masa yang akan datang.

Tarikh	27/3/2015
Masa	7.05 am – 8.15 am
Kelas	5K7
Mata pelajaran	Sains
Tema	Post Mortem
Bidang Pembelajaran	Tajuk  Tingkatan 4 dan Tingkatan 5
Objektif Pembelajaran	Post Mortem Peperiksaan Awal Tahun
Hasil pembelajaran	Pelajar boleh mengenalpasti  kelemahan serta membuat pembetulan bagi soalan yang salah
Aktiviti	Perbincangan kertas soalan peperiksaan
Sikap saintifik dan Nilai Murni	Menghargai keseimbangan alam
Bahan Mengajar	a) Buku Teks b) Buku Nota c) Set kertas soalan
Refleksi	Perbincangan untuk semua soalan selesai pada hari ini. Pelajar didapati memang kurang pengetahuan akibat tidak membuat ulangkaji serta persediaan menghadapi peperiksaan. Walau bagaimanapun, mereka sudah mengenalpasti kelemahan masing-masing dan guru membantu memberi cadangan penambahbaikan kepada mereka.